天津生态城汉德培训中心为了让学生学得好、吃得好、住得好，我校宿舍特配有独立卫生间、空调、地暖、热水器，宿舍楼道都配有直饮机、自动洗衣机，教室楼道配有直饮机，自有校园餐厅，饭菜营养均衡，搭配合理。
我校秉承着“低进高出，高进优出”的办学目标，立志于打造天津学校
基础差，跟不上复习
很多学生在高中就没有好好学习，基础可以说很差，高考勉强能考一个大专院校或者是直接就考不上，这时候学生就想复读一次，希望能让自己有一个进步，可是，现实是很残酷的，这类学生复读时就会发现，因为自己的基础差，对于老师讲的很多知识根本听不懂，这样的情况下自己又怎么去进步呢？高三基本就是复习了，老师不可能为了一个人去耽误整个教学的安排，去专门给一个学生讲课，因此，这类学生也就很容易出现复读一年还不如往年分数高的情况。
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知识改变命运，许多家长都秉承这一理念，认为读书是孩子好的出路。
所以如果孩子高考成绩不佳，许多家长都会选择让孩子高三复读。
但许多学生高考复读经常会产生心里问题，接下来河南高考复读来简单介绍下高考复读学生产生心理困境的原因。
本身原因
1.自我效能感因素
自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。
它受个体过去行为结果和成败经验的影响。
复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高。
2.情绪情感因素
经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、注意力分散，不利于学习和考试，同时由于情绪情感具有影响性，还会使他们产生关于自己的消极评价。
3.思维、认知方式因素
复读生对于自己过去的失败经历、现在面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并产生一些不合理的信念。
如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等。
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每年6月份的高考，都是千万大军挤独木桥，有人得意，自然有人失意。
许多失意者选择无锡高三复读一年，来年再战。
面对高考复读，你做好准备了吗？下面河南高考美术小编介绍了5项基本备考准备，赶紧来调整自己吧。
自我分析、准确定位。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人的情况不同，有的是方法问题，如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、自学能力较差等;有的受非智力因素影响，如缺乏毅力、恒心等。
无论是什么原因，考生都要认真、科学地剖析自己。
考生可从近10年的高考题入手，做对了的要总结出经验体会，做错了的要把原因找出来，尽量做到题题有结论、步步有收获。
各类题分析结束后还要汇总，明确是基础知识问题、计算问题、审题问题还是答题技巧问题。
阅读教材及今年《考试说明》。
考生在自我解剖、自我分析的基础上，外地人在天津高考，一定要认真阅读教材和今年《考试说明》。
考生把四张试卷、六个学科分析完，写出汇总的结论报告后，还要用教材和《考试说明》去检验是否准确。
教材是高考复习的依托，也是高考命题的依托。
《考试说明》是高考命题的依据，也是复习依据。
教材和《考试说明》是一个标准，考生通过它们可以了解自己的成绩距离高考标准有多大差距，这样才可以做到心中有数。
外地人在天津高考-汉德三维培训学校由天津生态城汉德培训中心提供。
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